Santa Fe y Manchester quedaron conectadas por un instante a través de las redes sociales. Con un simple pero contundente “Biblical”, una de sus habituales expresiones para calificar algo extraordinario, Liam Gallagher destacó un video realizado por estudiantes de San Lorenzo.

Se trata de una versión del clásico “Stop Crying Your Heart Out”, interpretada por un grupo de chicos de entre 10 y 12 años. El video fue compartido inicialmente por su profesor de música y comenzó a circular de manera gradual: primero con algunas interacciones, luego en medios locales, hasta que finalmente llegó al exlíder de Oasis, quien lo replicó en sus historias de Instagram con su sello característico.

Vestidos con sus uniformes escolares, los alumnos cantaron en inglés y protagonizaron un videoclip que combinó sensibilidad artística y trabajo colectivo. La producción reunió a estudiantes de 5° y 6° grado del colegio Santa Rosa de Viterbo junto al coro de la escuela San Carlos, logrando una versión emotiva que logró conmover al músico británico.

La iniciativa fue impulsada por el docente Pablo Parente, quien buscó unir la enseñanza musical con la producción audiovisual. El proyecto apunta a recuperar la tradición de los coros infantiles y, al mismo tiempo, acercar a los estudiantes a canciones que marcaron a generaciones anteriores. Según explicó, la propuesta también busca que los chicos comprendan todo el proceso detrás de una producción artística.

Los alumnos participaron en cada etapa del trabajo: desde el análisis del contexto histórico y social de la canción hasta la grabación final. Para Parente, la articulación entre ambas instituciones surgió de manera natural y permitió fortalecer el compañerismo a través de la música.

El videoclip fue filmado en el predio de El Seráfico, ubicado en el casco histórico de San Lorenzo, un sitio cargado de valor simbólico por su cercanía con el escenario del Combate de San Lorenzo. La elección del lugar respondió tanto a su relevancia histórica como al sentido de pertenencia que genera en los estudiantes.

La canción, escrita por Noel Gallagher e interpretada por Oasis, fue seleccionada no solo por su vigencia sino también por su mensaje. Sus letras, centradas en la superación y la autoestima, sirvieron como eje para trabajar aspectos emocionales con los chicos.

En ese sentido, el docente remarcó la importancia de generar espacios de expresión y contención a través del arte. Señaló que la música puede convertirse en una herramienta clave para canalizar emociones y fortalecer la autoestima en un contexto social complejo, donde muchos niños se encuentran expuestos a diversas dificultades.