El Gobierno de Santa Fe puso en marcha un nuevo dispositivo de acompañamiento para las escuelas con la creación de un equipo itinerante integrado por diez psicólogos que intervendrá en situaciones preventivas y de emergencia en establecimientos educativos de toda la provincia.
La iniciativa comenzó a diseñarse tras el receso invernal y surge luego de una serie de hechos que encendieron las alarmas, entre ellos el trágico episodio ocurrido en San Cristóbal y los recientes casos de alumnos que asistieron con armas a escuelas de Rosario.
Un equipo para actuar en toda la provincia
La secretaria de Gestión Territorial Educativa, Daiana Soledad Gallo Ambrosis, explicó que el nuevo esquema no contempla la asignación de un profesional por escuela, sino la conformación de un equipo móvil que podrá trasladarse a los lugares donde sea necesaria una intervención.
“Entendimos que era necesario generar un equipo de psicólogos y psicólogas con base en Rosario y en Santa Fe, pero que va a recorrer toda la provincia”, afirmó la funcionaria.
Según detalló, los profesionales convocados no solo cuentan con formación en Psicología, sino que también son docentes, una característica que facilitará el trabajo con directivos, educadores, estudiantes y familias.
Prevención e intervención ante situaciones excepcionales
El Ministerio de Educación informó que el nuevo dispositivo tendrá dos ejes principales de actuación.
Por un lado, desarrollará acciones preventivas vinculadas a la promoción de la salud mental dentro de las comunidades educativas.
“La primera es la prevención, poder trabajar la salud mental en los establecimientos educativos con supervisión, equipos directivos, docentes y también estudiantes y familias”, explicó Gallo Ambrosis.
Además, el equipo intervendrá cuando se produzcan hechos que afecten el normal desarrollo de las actividades escolares.
“Cuando hay alguna situación excepcional que saque a la escuela de eje, de lo que son los aprendizajes, poder estar ahí interviniendo con este equipo, pero a su vez también contratando más profesionales para que esa intervención sea continuada”, señaló.
Un dispositivo itinerante y sin asignación fija
Desde el Gobierno provincial aclararon que la medida no implica la incorporación de un psicólogo permanente en cada establecimiento educativo, una alternativa que ya había sido descartada por el ministro de Educación, José Goity.
En cambio, el nuevo equipo estará disponible para trasladarse rápidamente a las escuelas que requieran asistencia, complementando el trabajo que ya realizan los equipos socioeducativos.
“El equipo permanente son 10 actualmente y la idea es que puedan ir tomando estas situaciones, pero que además se puedan sumar, por ejemplo, en San Cristóbal, donde ya tuvimos una reunión con los equipos que venían trabajando para seguir incorporando acciones”, concluyó Gallo Ambrosis.
La provincia indicó que las intervenciones se adaptarán a las necesidades de cada localidad y buscarán fortalecer el acompañamiento a las comunidades educativas frente a situaciones que requieran un abordaje especializado.